أهداف البحث:
يهدف هذا البحث التعرف على:-
1- الکفاءة الانفعالية لدى معلمي التربية البدنية بدولة الکويت.
2- اتجاهات الطلاب نحو ممارسة النشاط الرياضي المدرسي بدولة الکويت.
3- العلاقة بين الکفاءة الانفعالية لدى معلمي التربية البدنية واتجاهات الطلاب نحو ممارسة النشاط الرياضي المدرسي بدولة الکويت تساؤلات البحث:-
1- ما مستوى الکفاءة الانفعالية لدى معلمي التربية البدنية بدولة الکويت؟
2- ما اتجاهات الطلاب نحو ممارسة النشاط الرياضي المدرسي بدولة الکويت؟
3- ما العلاقة بين الکفاءة الانفعالية لدى معلمي التربية البدنية واتجاهات الطلاب نحو ممارسة النشاط الرياضي المدرسي بدولة الکويت؟
کمال نصاري, أحمد, & دهيمان الشمري, مفلح. (2018). الکفاءة الإنفعالية لدى معلمي التربية البدنية وعلاقتها بإتجاهات الطلاب نحو ممارسة النشاط الرياضي المدرسي بدولة الکويت. مجلة تطبيقات علوم الرياضة, 04(95), 77-95. doi: 10.21608/jaar.2018.83841
MLA
أحمد کمال نصاري; مفلح دهيمان الشمري. "الکفاءة الإنفعالية لدى معلمي التربية البدنية وعلاقتها بإتجاهات الطلاب نحو ممارسة النشاط الرياضي المدرسي بدولة الکويت", مجلة تطبيقات علوم الرياضة, 04, 95, 2018, 77-95. doi: 10.21608/jaar.2018.83841
HARVARD
کمال نصاري, أحمد, دهيمان الشمري, مفلح. (2018). 'الکفاءة الإنفعالية لدى معلمي التربية البدنية وعلاقتها بإتجاهات الطلاب نحو ممارسة النشاط الرياضي المدرسي بدولة الکويت', مجلة تطبيقات علوم الرياضة, 04(95), pp. 77-95. doi: 10.21608/jaar.2018.83841
VANCOUVER
کمال نصاري, أحمد, دهيمان الشمري, مفلح. الکفاءة الإنفعالية لدى معلمي التربية البدنية وعلاقتها بإتجاهات الطلاب نحو ممارسة النشاط الرياضي المدرسي بدولة الکويت. مجلة تطبيقات علوم الرياضة, 2018; 04(95): 77-95. doi: 10.21608/jaar.2018.83841
)
مشاهدة على SCiNiTO