مصطفي السايح, عمرو. (2020). فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المقلوب في التحصيل المعرفي والاتجاهات نحو مقرر طرق تدريس الألعاب الجماعية لطلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة, 06(106), 170-185. doi: 10.21608/jaar.2020.89287

عمرو مصطفي السايح. "فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المقلوب في التحصيل المعرفي والاتجاهات نحو مقرر طرق تدريس الألعاب الجماعية لطلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية". مجلة تطبيقات علوم الرياضة, 06, 106, 2020, 170-185. doi: 10.21608/jaar.2020.89287

مصطفي السايح, عمرو. (2020). 'فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المقلوب في التحصيل المعرفي والاتجاهات نحو مقرر طرق تدريس الألعاب الجماعية لطلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية', مجلة تطبيقات علوم الرياضة, 06(106), pp. 170-185. doi: 10.21608/jaar.2020.89287

مصطفي السايح, عمرو. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المقلوب في التحصيل المعرفي والاتجاهات نحو مقرر طرق تدريس الألعاب الجماعية لطلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة, 2020; 06(106): 170-185. doi: 10.21608/jaar.2020.89287