فاعلية برنامج تعليمي قائم علي التعلم التنافسي الجماعي في تحسين بعض المهارات الأساسية في کرة القدم للمبتدئين

فاعلية برنامج تعليمي قائم علي التعلم التنافسي الجماعي في تحسين
بعض المهارات الأساسية في کرة القدم للمبتدئين

*أ.م.د / عمرو مصطفي السايح

لا شک أن التأسيس القاعدي للمبتدئين في تعلم کرة القدم أصبح محورا أساسيا للوصول بمستوى أداء اللاعبين إلى أعلي المستويات الرياضية ، والتي تمکنهم من تحقيق الانجازات ، الأمر الذي دفع المختصين إلى الاهتمام بالمراحل السنية للبراعم والأشبال والناشئين ، حيث يهدف البحث الحالي إلي التعرف علي - تأثير البرنامج التعليمي القائم علي استخـــدام أسلوب التعلم التنافسي الجماعي في تعليم المهارات الأساسية لکـرة القـــــدم ( التصويب على المرمى ، الجري بالکرة ، السيطرة علي الکرة ) ، استخدم المنهج شبه التجريبي وطبق علي عينة من المتعلمين المبتدئين التعلم في الکرة القدم بأکاديمية النادي الأهلي بالإسکندرية ، استخدمت اختبارات عناصر اللياقة البدنية واختبارات المهارات الأساسية للمهارات قيد البحث ، ومن أهم النتائج - وجود تأثير ايجابي لأسلوب التعلم التنافسي الجماعي لمجموعة البحث في تعلم بعض المهارات الأساسية لکرة القدم قيد البحث ومن توصيات البحث - التأکيد علي استخدام أسلوب التعلم التنافسي الجماعي في تعلم المهارات الأساسية في کرة القدم قيد البحث للمتعلمين المبتدئين - إجراء مزيد من الدراسات لنفس الأسلوب المستخدم في البحث علي مهارات حرکية لأنشطة رياضية أخري ومراحل تعليمية أخري.